O tempo de duração do curso pode variar de acordo com o ritmo de estudo do aluno, mas sempre respeitando o tempo mínimo de 6 meses e o tempo máximo de 18 meses para a conclusão do curso.
O serviço social e a política de educação trabalham em conjunto para a garantia da educação como um direito social.
A inserção do assistente social no ambiente educacional contribui com uma visão integral dos indivíduos que formam a comunidade escolar e a reprodução das relações sociais que nela se formam e manifestam.
A identificação da função socioeducativa da escola permite uma atuação conjunta para encontrar soluções estratégicas de intervenção para a melhoria do ambiente escolar e das condições externas que influenciam a trajetória escolar dos estudantes.
O posicionamento do serviço social na linha de frente dos aspectos sociais, juntamente à função educativa da escola, propõe a melhoria do sistema educativo e das condições oferecidas aos estudantes, conforme as políticas sociais.
Você vai estudar sobre o percurso histórico que marca a inserção do assistente social no ambiente educacional. Além disso, vai conhecer as habilidades e competências do assistente social na política de educação e os desafios que esse profissional encontra no espaço educacional.
O assistente social, quando pleno no cumprimento de seus deveres junto ao conselho de classe da categoria, pode estar inserido nos diversos âmbitos das políticas sociais públicas, atuando como profissional de referência; isso inclui a política de educação.
De forma mais abrangente, em vários níveis, ou na Educação Básica, por exemplo, o assistente é convidado a fazer uso de seu conhecimento e arcabouço legal para embasar intervenções com o objetivo de garantia do direito à educação.
Para que possa garantir esse direito, deve ser norteado pelas normativas que foram sendo elaboradas ao longo do tempo de acordo com as percepções que se tinha acerca da educação, até que se chegasse ao momento atual do entendimento da educação enquanto eixo central para a formação de cidadãos plenos.
Contudo, nem sempre essa lógica é a adotada nos diversos espaços educacionais e, por vezes, a não inserção no âmbito da educação é apenas o ponto inicial de uma série de direitos desrespeitados da população.
Você compreenderá como é estabelecida a organização da Educação Básica no Estado brasileiro, entendendo a sua relação com a formação de cidadãos, como já mencionado.
Além disso, poderá vislumbrar a contribuição que o assistente social pode oferecer nesse âmbito e, de forma mais específica, como a articulação com as demais políticas sociais pode vir a contribuir com a efetivação da educação enquanto direito.
No Brasil, são múltiplas as áreas de atuação do Serviço Social; e as diferentes configurações dos espaços sócio-ocupacionais requerem também o aprofundado conhecimento da área de atuação.
Os cenários emergentes que possibilitam a formação desses espaços sócio-ocupacionais estão vinculados ao contexto de reestruturação produtiva, que acontece na fase de amadurecimento do capitalismo neoliberal no contexto brasileiro.
Compreender a dinâmica entre os espaços e os contextos é essencial para compreender as responsabilidades inerentes ao exercício profissional em cada área.
Entre as diversas possibilidades, existem três grandes áreas de atuação para os assistentes sociais: Políticas Sociais, Justiça e âmbito público-privado.
Para o exímio exercício profissional, é preciso vincular os campos profissionais às responsabilidades sociais concernentes à profissão.
Você irá desenvolver as competências necessárias para analisar a atuação do Serviço Social nas políticas sociais, com especial atenção às práticas e habilidades do profissional, necessárias nesse campo, como nas áreas da saúde, educação e seguridade social.
Também irá compreender e explicar a atuação do Serviço Social na Justiça, a partir da identificação das especificidades requeridas por cada área do campo sociojurídico.
E, por fim, identificará a atuação do Serviço Social no âmbito público-privado, uma área relativamente nova e que abre diferentes possibilidades de atuação profissional, como as práticas autônomas de assessoria, consultoria e a emergência dos institutos e organizações voltados para a responsabilidade social.
A ética e o projeto ético-político na política de educação constituem uma temática que envolve a inserção do assistente social nos diferentes espaços da educação.
A articulação entre duas disciplinas exige que os objetivos e a função social de cada uma estejam bem definidos e articulados, prontos para atuar de forma complementar, objetivando um atendimento integral.
O projeto ético-político representa um guia norteador do exercício profissional e estabelece diretrizes necessárias para uma atuação profissional pautada nos princípios do serviço social.
Você vai estudar a ética e sua relação com a construção do projeto ético-político do serviço social, aprendendo a identificar os componentes do projeto ético-político e sua importância no exercício da profissão.
Também vai compreender a importância da conduta profissional, seguindo uma perspectiva crítica e com foco em soluções para, então, produzir influência na política de educação.
Pobreza, vulnerabilidade social e direitos sociais são conceitos que você vai aprender nesta Unidade de Aprendizagem.
A população pobre está de forma visual em cada rua das cidades, sejam elas pequenas, médias ou grandes. Cobranças da sociedade sobre a atuação dos profissionais de Serviço Social junto a essas pessoas é algo rotineiro.
Compreender a pobreza como um debate de classe social e produzido pelo desenvolvimento desigual do capitalismo é importante para que se possa ultrapassar o senso comum e, assim, analisar a pobreza em suas diversas nuances.
Você vai aprender sobre o que é pobreza, não como algo natural e individualizado, mas sim como uma expressão da questão social e composta por diversos fatores que não estão focados na renda, mas no acesso aos direitos sociais negados por diversas gerações.
A adolescência deve ser considerada como etapa fundamental do processo de crescimento e desenvolvimento do ser humano, marcada por profundas transformações psíquicas, físicas, sociais e culturais.
O adolescente está na busca da sua identidade, na busca pela sua vida, pela liberdade de explorar, para ser o que é, para buscar sua autonomia, além de pôr à prova suas capacidades, fazer escolhas e cometer erros.
No entanto, nesse processo, o adolescente se depara com diversos fatores de vulnerabilidade e riscos, os quais podem ser inerentes ao processo de crescimento e desenvolvimento ou por fatores do ambiente no qual está inserido, seja ele familiar ou social.
Sendo assim, o atendimento ao adolescente deve sempre apresentar uma análise que permitirá a identificação dos fatores protetores que devam ser promovidos e os riscos que deverão ser afastados e/ou atenuados.
Esse atendimento abrange ações interdisciplinares, intersetoriais e interinstitucionais, voltadas para a prevenção e a promoção da saúde, para o atendimento local e o encaminhamento de situações e problemas específicos desta faixa etária.
Você aprenderá a reconhecer os conceitos de adolescência, cultura, vulnerabilidade e risco. Além disso, identificará os fatores culturais associados à vulnerabilidade em adolescentes.
Por fim, verá medidas preventivas que podem evitar o comportamento de risco na adolescência.
O Serviço Social é uma profissão interventiva que atua diretamente com as expressões da questão social, tendo como premissa assegurar os direitos de seus usuários.
Ao longo dos anos, muitas transformações ocorreram na profissão, embora a sua relação com a garantia de direitos não se constitua em algo recente.
Na atualidade, a profissão dispõe de estratégias que podem favorecer a conquista de direitos e sua luta pela população usuária.
Você vai conhecer um pouco mais sobre o Serviço Social e seu papel na efetivação de direitos, sua relação com os direitos ao longo dos anos e os mecanismos existentes no contexto atual que favorecem a luta pelos direitos dos usuários.
A construção e a reconstrução do Código de Ética do Assistente Social ocorreram de várias formas ao longo do tempo, sempre levando em conta a conjuntura da realidade social que se apresentava na sociedade, ou seja, não são conceitos e discussões estáticos, sendo que essa questão impactava no viés de trabalho a ser utilizado nas intervenções do profissional.
No geral, o documento que oficializou uma certa perspectiva de direitos humanos em nível global foi a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em que foi possível observar o posicionamento que se tomava diante do que vinha ocorrendo no mundo, como questões ligadas à pobreza, à fome, ao desrespeito aos direitos civis, sociais, políticos, entre outros.
Considerando isso, perceba a necessidade de apreender de que forma a Declaração Universal dos Direitos Humanos impactou ou não na maneira com que o assistente social operacionalizava o seu trabalho e também na construção do que se denomina hoje de projeto ético-político, além da elaboração do Código de Ética em si.
Você vai compreender como se caracterizava o período histórico em que ocorreu a elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos e como andavam as discussões do Serviço Social no mesmo período.
Você também visualizará a relação entre vários princípios da Declaração com os que constam no Código de Ética do Serviço Social, além de poder vislumbrar os limites e as possibilidades de materialização desses mesmos princípios.
As políticas sociais são um importante campo de trabalho para os assistentes sociais, que desenvolvem sua prática por meio do planejamento, da gestão e da execução dessas políticas.
O serviço social é uma prática voltada à garantia de acesso aos direitos dos usuários, e falar sobre planejamento e gestão no que se refere às políticas sociais é dialogar sobre a materialização do projeto ético-político profissional.
Você vai analisar a importância do planejamento das ações no serviço social, além de entender como se dá a gestão e a execução das políticas sociais.
Ao longo da evolução da sociedade, o homem sempre buscou melhorar suas condições de vida e inovar diante das tecnologias oferecidas.
De uma forma ou de outra, sempre houve quem pensasse em soluções não imaginadas ou em alternativas para os grandes desafios de cada época.
Ou seja, sempre existiram atitudes empreendedoras na vida em sociedade. O termo empreendedorismo, no entanto, não é assim tão antigo.
Desde as suas primeiras colocações na Europa, são feitas algumas correlações com os primeiros grandes feitos da humanidade como forma de demonstrar a atitude visionária e a atuação dinâmica de um empreendedor.
Você verá sobre o tema do empreendedorismo, identificando origens, destaques, evolução de conceitos e as características de um empreendedor.
Além disso, poderá refletir sobre suas próprias habilidades e atitudes diante desse importante tema.
As mudanças tecnológicas, sociais, ambientais e políticas que as nações têm sofrido na contemporaneidade geram na sociedade grande instabilidade e dúvidas em relação a que caminho seguir.
Porém, é justamente em cenários de incertezas e de desafios que a temática do empreendedorismo emerge com maior vigor e vislumbra novas oportunidades.
No contexto brasileiro, observa-se que o empreendedorismo tem sido uma opção de investimento para muitas pessoas, por necessidade ou por escolha.
O Microempreendedor Individual (MEI), por exemplo, é uma das modalidades de abertura de negócios muito aplicada atualmente, pois permite que as pessoas prestem serviços a grandes empresas de forma independente.
Você apreenderá como se caracteriza o empreendedorismo e sua relevância atual, refletirá sobre o funcionamento de um projeto empreendedor na prática e compreenderá como funciona a mente do empreendedor em seu processo criativo.
Nível: Especialista
Nível: Especialista
O tempo de duração do curso pode variar de acordo com o ritmo de estudo do aluno, mas sempre respeitando o tempo mínimo de 6 meses e o tempo máximo de 18 meses para a conclusão do curso.
O serviço social e a política de educação trabalham em conjunto para a garantia da educação como um direito social.
A inserção do assistente social no ambiente educacional contribui com uma visão integral dos indivíduos que formam a comunidade escolar e a reprodução das relações sociais que nela se formam e manifestam.
A identificação da função socioeducativa da escola permite uma atuação conjunta para encontrar soluções estratégicas de intervenção para a melhoria do ambiente escolar e das condições externas que influenciam a trajetória escolar dos estudantes.
O posicionamento do serviço social na linha de frente dos aspectos sociais, juntamente à função educativa da escola, propõe a melhoria do sistema educativo e das condições oferecidas aos estudantes, conforme as políticas sociais.
Você vai estudar sobre o percurso histórico que marca a inserção do assistente social no ambiente educacional. Além disso, vai conhecer as habilidades e competências do assistente social na política de educação e os desafios que esse profissional encontra no espaço educacional.
O assistente social, quando pleno no cumprimento de seus deveres junto ao conselho de classe da categoria, pode estar inserido nos diversos âmbitos das políticas sociais públicas, atuando como profissional de referência; isso inclui a política de educação.
De forma mais abrangente, em vários níveis, ou na Educação Básica, por exemplo, o assistente é convidado a fazer uso de seu conhecimento e arcabouço legal para embasar intervenções com o objetivo de garantia do direito à educação.
Para que possa garantir esse direito, deve ser norteado pelas normativas que foram sendo elaboradas ao longo do tempo de acordo com as percepções que se tinha acerca da educação, até que se chegasse ao momento atual do entendimento da educação enquanto eixo central para a formação de cidadãos plenos.
Contudo, nem sempre essa lógica é a adotada nos diversos espaços educacionais e, por vezes, a não inserção no âmbito da educação é apenas o ponto inicial de uma série de direitos desrespeitados da população.
Você compreenderá como é estabelecida a organização da Educação Básica no Estado brasileiro, entendendo a sua relação com a formação de cidadãos, como já mencionado.
Além disso, poderá vislumbrar a contribuição que o assistente social pode oferecer nesse âmbito e, de forma mais específica, como a articulação com as demais políticas sociais pode vir a contribuir com a efetivação da educação enquanto direito.
No Brasil, são múltiplas as áreas de atuação do Serviço Social; e as diferentes configurações dos espaços sócio-ocupacionais requerem também o aprofundado conhecimento da área de atuação.
Os cenários emergentes que possibilitam a formação desses espaços sócio-ocupacionais estão vinculados ao contexto de reestruturação produtiva, que acontece na fase de amadurecimento do capitalismo neoliberal no contexto brasileiro.
Compreender a dinâmica entre os espaços e os contextos é essencial para compreender as responsabilidades inerentes ao exercício profissional em cada área.
Entre as diversas possibilidades, existem três grandes áreas de atuação para os assistentes sociais: Políticas Sociais, Justiça e âmbito público-privado.
Para o exímio exercício profissional, é preciso vincular os campos profissionais às responsabilidades sociais concernentes à profissão.
Você irá desenvolver as competências necessárias para analisar a atuação do Serviço Social nas políticas sociais, com especial atenção às práticas e habilidades do profissional, necessárias nesse campo, como nas áreas da saúde, educação e seguridade social.
Também irá compreender e explicar a atuação do Serviço Social na Justiça, a partir da identificação das especificidades requeridas por cada área do campo sociojurídico.
E, por fim, identificará a atuação do Serviço Social no âmbito público-privado, uma área relativamente nova e que abre diferentes possibilidades de atuação profissional, como as práticas autônomas de assessoria, consultoria e a emergência dos institutos e organizações voltados para a responsabilidade social.
A ética e o projeto ético-político na política de educação constituem uma temática que envolve a inserção do assistente social nos diferentes espaços da educação.
A articulação entre duas disciplinas exige que os objetivos e a função social de cada uma estejam bem definidos e articulados, prontos para atuar de forma complementar, objetivando um atendimento integral.
O projeto ético-político representa um guia norteador do exercício profissional e estabelece diretrizes necessárias para uma atuação profissional pautada nos princípios do serviço social.
Você vai estudar a ética e sua relação com a construção do projeto ético-político do serviço social, aprendendo a identificar os componentes do projeto ético-político e sua importância no exercício da profissão.
Também vai compreender a importância da conduta profissional, seguindo uma perspectiva crítica e com foco em soluções para, então, produzir influência na política de educação.
Pobreza, vulnerabilidade social e direitos sociais são conceitos que você vai aprender nesta Unidade de Aprendizagem.
A população pobre está de forma visual em cada rua das cidades, sejam elas pequenas, médias ou grandes. Cobranças da sociedade sobre a atuação dos profissionais de Serviço Social junto a essas pessoas é algo rotineiro.
Compreender a pobreza como um debate de classe social e produzido pelo desenvolvimento desigual do capitalismo é importante para que se possa ultrapassar o senso comum e, assim, analisar a pobreza em suas diversas nuances.
Você vai aprender sobre o que é pobreza, não como algo natural e individualizado, mas sim como uma expressão da questão social e composta por diversos fatores que não estão focados na renda, mas no acesso aos direitos sociais negados por diversas gerações.
A adolescência deve ser considerada como etapa fundamental do processo de crescimento e desenvolvimento do ser humano, marcada por profundas transformações psíquicas, físicas, sociais e culturais.
O adolescente está na busca da sua identidade, na busca pela sua vida, pela liberdade de explorar, para ser o que é, para buscar sua autonomia, além de pôr à prova suas capacidades, fazer escolhas e cometer erros.
No entanto, nesse processo, o adolescente se depara com diversos fatores de vulnerabilidade e riscos, os quais podem ser inerentes ao processo de crescimento e desenvolvimento ou por fatores do ambiente no qual está inserido, seja ele familiar ou social.
Sendo assim, o atendimento ao adolescente deve sempre apresentar uma análise que permitirá a identificação dos fatores protetores que devam ser promovidos e os riscos que deverão ser afastados e/ou atenuados.
Esse atendimento abrange ações interdisciplinares, intersetoriais e interinstitucionais, voltadas para a prevenção e a promoção da saúde, para o atendimento local e o encaminhamento de situações e problemas específicos desta faixa etária.
Você aprenderá a reconhecer os conceitos de adolescência, cultura, vulnerabilidade e risco. Além disso, identificará os fatores culturais associados à vulnerabilidade em adolescentes.
Por fim, verá medidas preventivas que podem evitar o comportamento de risco na adolescência.
O Serviço Social é uma profissão interventiva que atua diretamente com as expressões da questão social, tendo como premissa assegurar os direitos de seus usuários.
Ao longo dos anos, muitas transformações ocorreram na profissão, embora a sua relação com a garantia de direitos não se constitua em algo recente.
Na atualidade, a profissão dispõe de estratégias que podem favorecer a conquista de direitos e sua luta pela população usuária.
Você vai conhecer um pouco mais sobre o Serviço Social e seu papel na efetivação de direitos, sua relação com os direitos ao longo dos anos e os mecanismos existentes no contexto atual que favorecem a luta pelos direitos dos usuários.
A construção e a reconstrução do Código de Ética do Assistente Social ocorreram de várias formas ao longo do tempo, sempre levando em conta a conjuntura da realidade social que se apresentava na sociedade, ou seja, não são conceitos e discussões estáticos, sendo que essa questão impactava no viés de trabalho a ser utilizado nas intervenções do profissional.
No geral, o documento que oficializou uma certa perspectiva de direitos humanos em nível global foi a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em que foi possível observar o posicionamento que se tomava diante do que vinha ocorrendo no mundo, como questões ligadas à pobreza, à fome, ao desrespeito aos direitos civis, sociais, políticos, entre outros.
Considerando isso, perceba a necessidade de apreender de que forma a Declaração Universal dos Direitos Humanos impactou ou não na maneira com que o assistente social operacionalizava o seu trabalho e também na construção do que se denomina hoje de projeto ético-político, além da elaboração do Código de Ética em si.
Você vai compreender como se caracterizava o período histórico em que ocorreu a elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos e como andavam as discussões do Serviço Social no mesmo período.
Você também visualizará a relação entre vários princípios da Declaração com os que constam no Código de Ética do Serviço Social, além de poder vislumbrar os limites e as possibilidades de materialização desses mesmos princípios.
As políticas sociais são um importante campo de trabalho para os assistentes sociais, que desenvolvem sua prática por meio do planejamento, da gestão e da execução dessas políticas.
O serviço social é uma prática voltada à garantia de acesso aos direitos dos usuários, e falar sobre planejamento e gestão no que se refere às políticas sociais é dialogar sobre a materialização do projeto ético-político profissional.
Você vai analisar a importância do planejamento das ações no serviço social, além de entender como se dá a gestão e a execução das políticas sociais.
Ao longo da evolução da sociedade, o homem sempre buscou melhorar suas condições de vida e inovar diante das tecnologias oferecidas.
De uma forma ou de outra, sempre houve quem pensasse em soluções não imaginadas ou em alternativas para os grandes desafios de cada época.
Ou seja, sempre existiram atitudes empreendedoras na vida em sociedade. O termo empreendedorismo, no entanto, não é assim tão antigo.
Desde as suas primeiras colocações na Europa, são feitas algumas correlações com os primeiros grandes feitos da humanidade como forma de demonstrar a atitude visionária e a atuação dinâmica de um empreendedor.
Você verá sobre o tema do empreendedorismo, identificando origens, destaques, evolução de conceitos e as características de um empreendedor.
Além disso, poderá refletir sobre suas próprias habilidades e atitudes diante desse importante tema.
As mudanças tecnológicas, sociais, ambientais e políticas que as nações têm sofrido na contemporaneidade geram na sociedade grande instabilidade e dúvidas em relação a que caminho seguir.
Porém, é justamente em cenários de incertezas e de desafios que a temática do empreendedorismo emerge com maior vigor e vislumbra novas oportunidades.
No contexto brasileiro, observa-se que o empreendedorismo tem sido uma opção de investimento para muitas pessoas, por necessidade ou por escolha.
O Microempreendedor Individual (MEI), por exemplo, é uma das modalidades de abertura de negócios muito aplicada atualmente, pois permite que as pessoas prestem serviços a grandes empresas de forma independente.
Você apreenderá como se caracteriza o empreendedorismo e sua relevância atual, refletirá sobre o funcionamento de um projeto empreendedor na prática e compreenderá como funciona a mente do empreendedor em seu processo criativo.
Para facilitar ainda mais o seu ingresso na pós-graduação
Faça a sua matrícula e estude por 7 dias. Se nesse período você não gostar do curso, devolvemos o seu dinheiro centavo por centavo e sem ressentimentos.
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Estude e realize as atividades sem sair de casa.
Aprenda conhecimentos pontuais em um curto espaço de tempo.
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
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Os cursos de pós-graduação lato sensu são programas de nível superior, de educação continuada, com os objetivos de complementar a formação acadêmica, atualizar, incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis profissionais, com vistas ao aprimoramento da atuação no mundo do trabalho e ao atendimento de demandas por profissionais tecnicamente mais qualificados para o setor público, as empresas e as organizações do terceiro setor, tendo em vista o desenvolvimento do país.
Porque o mercado de trabalho tem exigido profissionais cada vez mais qualificados e capazes de suprir suas demandas em diferentes áreas. Nesse sentido, a pós-graduação é a porta de entrada para novas oportunidades na carreira de qualquer profissional.
Atualmente, diante de um mercado altamente concorrido, é preciso ir além da graduação e se tornou indispensável ser um profissional especialista, para quem quer estar um passo à frente dos seus concorrentes.
A pós-graduação é uma ferramenta valiosa porque serve para você se aperfeiçoar, de forma aprofundada, em áreas específicas de sua formação. Ao cursar uma pós-graduação, você desenvolve habilidades e competências importantes para sua atuação que são valorizadas pelo mercado.
Agregar valor ao seu currículo, conseguir cargos mais elevados, conquistar maiores salários, manter ou elevar seu nível de empregabilidade, redirecionar sua carreira e aumentar sua pontuação na prova de títulos em concursos públicos são apenas alguns dos benefícios de ser pós-graduado.
Segundo a resolução n° 1, de 6 de abril de 2018, do Ministério da Educação (MEC), para fazer uma pós-graduação, é necessário ser diplomado em um curso de graduação (bacharelado, licenciatura ou tecnólogo). Caso você tenha colado grau, ou seja, se formado, mas ainda não está com o seu diploma, é possível se matricular com a Declaração de Conclusão de Curso. Depois, essa declaração dever ser substituída pelo diploma de graduação.
Atualmente, aqui você encontra mais de 400 opções de cursos de pós-graduação 100% online em nove diferentes áreas do conhecimento. São elas: Direito, Educação, Empresarial, Engenharia, Gestão, Psicologia, Saúde, Sociedade e Tecnologia. Todos os cursos ofertados pelo UniDoctum são devidamente registrados e reconhecidos pelo MEC.
Porque aqui você pode se matricular a qualquer momento e estudar com a mesma qualidade do presencial. Nossos cursos são todos no formato 100% online e estão disponíveis para todo o Brasil. Nosso corpo docente é formado por professores especialistas, mestres e doutores experientes em suas áreas de formação.
Você estuda do seu jeito, de qualquer lugar e a qualquer hora, sem atrapalhar sua rotina. Seja do conforto da sua casa, do seu ambiente de trabalho ou do transporte público, não importa! Basta ter um computador, celular ou tablet com acesso à internet.
Nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem, também chamado de “AVA”, é prático, simples e intuitivo. O conteúdo dos cursos é composto por videoaulas, videodicas e apostilas em PDF. Todas as avaliações são feitas de forma online e na nossa biblioteca virtual, você encontra um acervo com diversos e-books à sua disposição.
Além disso, dependendo do seu ritmo de estudos, você pode concluir o seu curso a partir de 6 meses e se tornar o especialista que o mercado deseja com a nossa pós-graduação. E o melhor, com parcelas que cabem no seu bolso e formas de pagamento facilitadas.
Você pode concluir o seu curso entre 6 e 18 meses. O tempo de conclusão depende do seu ritmo de estudo. A partir de 6 meses, se você tiver concluído a sua pós-graduação e atingido a nota média em todas as disciplinas, já pode receber o seu certificado.
Caso não termine dentro do prazo de 18 meses, você tem a opção de estender o seu curso por mais 6 meses sem pagar nada a mais por isso.
Sim. O certificado tem o mesmo peso e reconhecimento que o de um curso presencial. Ele é emitido pelo nosso Centro Universitário, consolidado como uma das maiores instituições de ensino superior (IES) privadas do país, que possui mais de 80 anos de tradição, inovação e experiência no mercado. Desde 2018, somos credenciados pela Portaria nº 1.255, do Ministério da Educação (MEC), para a oferta e certificação de cursos de pós-graduação a distância.
Não! Você não precisa realizar o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Isso porque com a publicação da Resolução nº 1, de 6 de abril de 2018, o TCC deixou de ser obrigatório na pós-graduação lato sensu.
Você pode parcelar as pós-graduações e MBAs online do UniDoctum em até 12x sem juros no cartão de crédito ou pagar à vista no boleto ou no PIX.
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Assim como nossa matriz, o Grupo Doctum, um centro educacional que tem um legado de mais de 80 anos de tradição, a nossa missão é transformar a vida das pessoas pela educação e escrever uma história de sucesso.
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