O tempo de duração do curso pode variar de acordo com o ritmo de estudo do aluno, mas sempre respeitando o tempo mínimo de 6 meses e o tempo máximo de 18 meses para a conclusão do curso.
A Psiquiatria passou e passa por contextos históricos e culturais que necessitam ser compreendidos em sua totalidade.
Dessa forma, o enfermeiro que trabalha com clientes adoecidos mentalmente necessita ter um amplo conhecimento sobre diversos assuntos, tais como a psicopatologia, a psicofarmacologia, as abordagens psicoterápicas, os diagnósticos de enfermagem, a prescrição de cuidados, entre outros.
Contudo, antes de adentrar em tal universo, é fundamental que os conceitos mais elementares estejam claros.
Você vai estudar os conceitos de saúde, saúde mental e doença mental, e a relação dos padecidos por essas patologias com a sociedade no decorrer da história e na atualidade.
De acordo com a Organização Mundial da Saúde, saúde mental é um estado de bem-estar no qual o indivíduo é capaz de usar suas próprias habilidades, recuperar-se do estresse rotineiro, ser produtivo e contribuir com a sua comunidade.
A atenção em saúde mental é oferecida no Sistema Único de Saúde (SUS), por meio de financiamento tripartite e de ações municipalizadas e organizadas por níveis de complexidade.
A Rede de Cuidados em Saúde Mental, Crack, Álcool e outras Drogas foi pactuada em julho de 2011, como parte das discussões de implantação do Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011, e prevê, a partir da Política Nacional de Saúde Mental, os Centros de Atenção Psicossocial (Caps), os Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT), os Centros de Convivência e Cultura, as Unidades de Acolhimento e os leitos de atenção integral em hospitais gerais.
Você vai conhecer a Política de Saúde Mental no Brasil no modelo anterior à Reforma Psiquiátrica, promulgada em 2001, e no modelo atual.
Estudos científicos indicam que expressões de gênero, sexo e sexualidade estão fortemente vinculados a elementos oriundos da cultura em que as pessoas estão inseridas.
Isso porque os elementos da subjetividade humana se consolidam a partir das interações sociais, tendo em vista que a compreensão do meio em que se está inserido é, em grande parte, subjetiva.
Nesse contexto, as compreensões sobre gênero, sexo e sexualidade perpassam a esfera pública, uma vez que os debates sobre as temáticas atinentes aumentam diante da necessidade de combate à violência e à discriminação de pessoas cujas identidades/subjetividades destoam de padrões culturais heteronormativos.
Você vai aprender a definir e a diferenciar gênero, sexo e sexualidade e estabelecer parâmetros sobre os debates atinentes aos impactos negativos oriundos do preconceito de gênero.
Você também vai ser capaz de relacionar as questões de gênero com os problemas sociais contemporâneos.
A promoção de igualdade de gênero e de orientação sexual é um fator relevante para a sociedade. Sua afirmação ou negação atingiram discussões em diversas áreas do saber e em diversos âmbitos institucionais.
No entanto, perceba que é comum que aconteçam alguns enganos em torno de conceitos como gênero, sexo biológico, identidade sexual e orientação sexual.
Você verá como o conceito de gênero está relacionado na cultura, como os discursos disputam o espaço político de promoção da igualdade de gênero ou da manutenção do status quo e poderá observar as diferenças entre os conceitos de gênero, sexo biológico e orientação sexual.
A Política Nacional de Assistência Social (PNAS), aprovada em 2004, inova ao apresentar uma nova perspectiva de análise para as situações que se colocam ao Serviço Social no cotidiano, especialmente no que se refere à questão da vulnerabilidade e do risco social.
Tais terminologias têm sido utilizadas em substituição ao termo “pobreza”, que não contempla os objetivos da política em sua totalidade.
Assim, a proteção social prevista na PNAS visa atender a situações de vulnerabilidade e risco social por meio dos programas, projetos e serviços disponibilizados.
Você vai conhecer conceitos importantes como vulnerabilidade e risco social, além de conhecer as políticas de proteção social na contemporaneidade e o alcance dessas políticas no enfrentamento das manifestações da questão social.
Os crimes sexuais contra vulneráveis encontram-se tipificados no Código Penal e no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Sendo considerados vulneráveis aqueles que não possuem condições de discernir sobre as práticas às quais são induzidos ou de que participam.
Você verá os tipos estupro de vulnerável, corrupção de menores, favorecimento da prostituição ou de outra forma de exploração sexual de criança, adolescente ou vulnerável.
Verá também sobre o crime de divulgação de cena de estupro ou de cena de estupro de vulnerável, de cena de sexo ou de pornografia.
A sexualidade está presente no cotidiano de todos os indivíduos e se desenvolve também no ambiente educacional.
Ao estudarmos sobre diversidade e educação, nos deparamos com alguns pontos importantes relativos à sexualidade, dentre as quais podemos destacar: as questões ligadas à heteronormatividade, a presença de alunos de minorias sexuais e os diferentes níveis de educação sexual que os estudantes possuem.
Esta disciplina trata do comportamento sexual, sobretudo na adolescência, e suas implicações dentro da proposta de uma educação que tenha respeito e atenção à diversidade.
A educação sexual deve ser entendida como parte do processo educativo de sujeitos, e as mídias, como pedagogias culturais.
Nesse sentido, se requer de profissionais da comunicação adotar uma abordagem abrangente de cultura e educação que permita falar de sexualidade livre de preconceitos.
É preciso reconhecer os efeitos pedagógicos dos meios de comunicação, lugares onde são reproduzidos diferentes significados sobre alteridade, respeito, sexualidade, masculinidade, orientação sexual, classe, raça, família e justiça.
Você será capaz de fazer uma descrição das narrativas midiáticas como pedagogias culturais sob uma visão mais ampliada de cultura.
Também irá identificar os profissionais da comunicação como produtores do discurso midiático a respeito de sexualidade e, ainda, apontar o papel exercido pelos meios de comunicação.
Ao longo da evolução da sociedade, o homem sempre buscou melhorar suas condições de vida e inovar diante das tecnologias oferecidas.
De uma forma ou de outra, sempre houve quem pensasse em soluções não imaginadas ou em alternativas para os grandes desafios de cada época.
Ou seja, sempre existiram atitudes empreendedoras na vida em sociedade. O termo empreendedorismo, no entanto, não é assim tão antigo.
Desde as suas primeiras colocações na Europa, são feitas algumas correlações com os primeiros grandes feitos da humanidade como forma de demonstrar a atitude visionária e a atuação dinâmica de um empreendedor.
Você verá sobre o tema do empreendedorismo, identificando origens, destaques, evolução de conceitos e as características de um empreendedor.
Além disso, poderá refletir sobre suas próprias habilidades e atitudes diante desse importante tema.
As mudanças tecnológicas, sociais, ambientais e políticas que as nações têm sofrido na contemporaneidade geram na sociedade grande instabilidade e dúvidas em relação a que caminho seguir.
Porém, é justamente em cenários de incertezas e de desafios que a temática do empreendedorismo emerge com maior vigor e vislumbra novas oportunidades.
No contexto brasileiro, observa-se que o empreendedorismo tem sido uma opção de investimento para muitas pessoas, por necessidade ou por escolha.
O Microempreendedor Individual (MEI), por exemplo, é uma das modalidades de abertura de negócios muito aplicada atualmente, pois permite que as pessoas prestem serviços a grandes empresas de forma independente.
Você apreenderá como se caracteriza o empreendedorismo e sua relevância atual, refletirá sobre o funcionamento de um projeto empreendedor na prática e compreenderá como funciona a mente do empreendedor em seu processo criativo.
Nível: Especialista
Nível: Especialista
O tempo de duração do curso pode variar de acordo com o ritmo de estudo do aluno, mas sempre respeitando o tempo mínimo de 6 meses e o tempo máximo de 18 meses para a conclusão do curso.
A Psiquiatria passou e passa por contextos históricos e culturais que necessitam ser compreendidos em sua totalidade.
Dessa forma, o enfermeiro que trabalha com clientes adoecidos mentalmente necessita ter um amplo conhecimento sobre diversos assuntos, tais como a psicopatologia, a psicofarmacologia, as abordagens psicoterápicas, os diagnósticos de enfermagem, a prescrição de cuidados, entre outros.
Contudo, antes de adentrar em tal universo, é fundamental que os conceitos mais elementares estejam claros.
Você vai estudar os conceitos de saúde, saúde mental e doença mental, e a relação dos padecidos por essas patologias com a sociedade no decorrer da história e na atualidade.
De acordo com a Organização Mundial da Saúde, saúde mental é um estado de bem-estar no qual o indivíduo é capaz de usar suas próprias habilidades, recuperar-se do estresse rotineiro, ser produtivo e contribuir com a sua comunidade.
A atenção em saúde mental é oferecida no Sistema Único de Saúde (SUS), por meio de financiamento tripartite e de ações municipalizadas e organizadas por níveis de complexidade.
A Rede de Cuidados em Saúde Mental, Crack, Álcool e outras Drogas foi pactuada em julho de 2011, como parte das discussões de implantação do Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011, e prevê, a partir da Política Nacional de Saúde Mental, os Centros de Atenção Psicossocial (Caps), os Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT), os Centros de Convivência e Cultura, as Unidades de Acolhimento e os leitos de atenção integral em hospitais gerais.
Você vai conhecer a Política de Saúde Mental no Brasil no modelo anterior à Reforma Psiquiátrica, promulgada em 2001, e no modelo atual.
Estudos científicos indicam que expressões de gênero, sexo e sexualidade estão fortemente vinculados a elementos oriundos da cultura em que as pessoas estão inseridas.
Isso porque os elementos da subjetividade humana se consolidam a partir das interações sociais, tendo em vista que a compreensão do meio em que se está inserido é, em grande parte, subjetiva.
Nesse contexto, as compreensões sobre gênero, sexo e sexualidade perpassam a esfera pública, uma vez que os debates sobre as temáticas atinentes aumentam diante da necessidade de combate à violência e à discriminação de pessoas cujas identidades/subjetividades destoam de padrões culturais heteronormativos.
Você vai aprender a definir e a diferenciar gênero, sexo e sexualidade e estabelecer parâmetros sobre os debates atinentes aos impactos negativos oriundos do preconceito de gênero.
Você também vai ser capaz de relacionar as questões de gênero com os problemas sociais contemporâneos.
A promoção de igualdade de gênero e de orientação sexual é um fator relevante para a sociedade. Sua afirmação ou negação atingiram discussões em diversas áreas do saber e em diversos âmbitos institucionais.
No entanto, perceba que é comum que aconteçam alguns enganos em torno de conceitos como gênero, sexo biológico, identidade sexual e orientação sexual.
Você verá como o conceito de gênero está relacionado na cultura, como os discursos disputam o espaço político de promoção da igualdade de gênero ou da manutenção do status quo e poderá observar as diferenças entre os conceitos de gênero, sexo biológico e orientação sexual.
A Política Nacional de Assistência Social (PNAS), aprovada em 2004, inova ao apresentar uma nova perspectiva de análise para as situações que se colocam ao Serviço Social no cotidiano, especialmente no que se refere à questão da vulnerabilidade e do risco social.
Tais terminologias têm sido utilizadas em substituição ao termo “pobreza”, que não contempla os objetivos da política em sua totalidade.
Assim, a proteção social prevista na PNAS visa atender a situações de vulnerabilidade e risco social por meio dos programas, projetos e serviços disponibilizados.
Você vai conhecer conceitos importantes como vulnerabilidade e risco social, além de conhecer as políticas de proteção social na contemporaneidade e o alcance dessas políticas no enfrentamento das manifestações da questão social.
Os crimes sexuais contra vulneráveis encontram-se tipificados no Código Penal e no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Sendo considerados vulneráveis aqueles que não possuem condições de discernir sobre as práticas às quais são induzidos ou de que participam.
Você verá os tipos estupro de vulnerável, corrupção de menores, favorecimento da prostituição ou de outra forma de exploração sexual de criança, adolescente ou vulnerável.
Verá também sobre o crime de divulgação de cena de estupro ou de cena de estupro de vulnerável, de cena de sexo ou de pornografia.
A sexualidade está presente no cotidiano de todos os indivíduos e se desenvolve também no ambiente educacional.
Ao estudarmos sobre diversidade e educação, nos deparamos com alguns pontos importantes relativos à sexualidade, dentre as quais podemos destacar: as questões ligadas à heteronormatividade, a presença de alunos de minorias sexuais e os diferentes níveis de educação sexual que os estudantes possuem.
Esta disciplina trata do comportamento sexual, sobretudo na adolescência, e suas implicações dentro da proposta de uma educação que tenha respeito e atenção à diversidade.
A educação sexual deve ser entendida como parte do processo educativo de sujeitos, e as mídias, como pedagogias culturais.
Nesse sentido, se requer de profissionais da comunicação adotar uma abordagem abrangente de cultura e educação que permita falar de sexualidade livre de preconceitos.
É preciso reconhecer os efeitos pedagógicos dos meios de comunicação, lugares onde são reproduzidos diferentes significados sobre alteridade, respeito, sexualidade, masculinidade, orientação sexual, classe, raça, família e justiça.
Você será capaz de fazer uma descrição das narrativas midiáticas como pedagogias culturais sob uma visão mais ampliada de cultura.
Também irá identificar os profissionais da comunicação como produtores do discurso midiático a respeito de sexualidade e, ainda, apontar o papel exercido pelos meios de comunicação.
Ao longo da evolução da sociedade, o homem sempre buscou melhorar suas condições de vida e inovar diante das tecnologias oferecidas.
De uma forma ou de outra, sempre houve quem pensasse em soluções não imaginadas ou em alternativas para os grandes desafios de cada época.
Ou seja, sempre existiram atitudes empreendedoras na vida em sociedade. O termo empreendedorismo, no entanto, não é assim tão antigo.
Desde as suas primeiras colocações na Europa, são feitas algumas correlações com os primeiros grandes feitos da humanidade como forma de demonstrar a atitude visionária e a atuação dinâmica de um empreendedor.
Você verá sobre o tema do empreendedorismo, identificando origens, destaques, evolução de conceitos e as características de um empreendedor.
Além disso, poderá refletir sobre suas próprias habilidades e atitudes diante desse importante tema.
As mudanças tecnológicas, sociais, ambientais e políticas que as nações têm sofrido na contemporaneidade geram na sociedade grande instabilidade e dúvidas em relação a que caminho seguir.
Porém, é justamente em cenários de incertezas e de desafios que a temática do empreendedorismo emerge com maior vigor e vislumbra novas oportunidades.
No contexto brasileiro, observa-se que o empreendedorismo tem sido uma opção de investimento para muitas pessoas, por necessidade ou por escolha.
O Microempreendedor Individual (MEI), por exemplo, é uma das modalidades de abertura de negócios muito aplicada atualmente, pois permite que as pessoas prestem serviços a grandes empresas de forma independente.
Você apreenderá como se caracteriza o empreendedorismo e sua relevância atual, refletirá sobre o funcionamento de um projeto empreendedor na prática e compreenderá como funciona a mente do empreendedor em seu processo criativo.
Para facilitar ainda mais o seu ingresso na pós-graduação
Faça a sua matrícula e estude por 7 dias. Se nesse período você não gostar do curso, devolvemos o seu dinheiro centavo por centavo e sem ressentimentos.
Vídeos dinâmicos e de curta duração.
Estude e realize as atividades sem sair de casa.
Aprenda conhecimentos pontuais em um curto espaço de tempo.
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
Os cursos de pós-graduação lato sensu são programas de nível superior, de educação continuada, com os objetivos de complementar a formação acadêmica, atualizar, incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis profissionais, com vistas ao aprimoramento da atuação no mundo do trabalho e ao atendimento de demandas por profissionais tecnicamente mais qualificados para o setor público, as empresas e as organizações do terceiro setor, tendo em vista o desenvolvimento do país.
Porque o mercado de trabalho tem exigido profissionais cada vez mais qualificados e capazes de suprir suas demandas em diferentes áreas. Nesse sentido, a pós-graduação é a porta de entrada para novas oportunidades na carreira de qualquer profissional.
Atualmente, diante de um mercado altamente concorrido, é preciso ir além da graduação e se tornou indispensável ser um profissional especialista, para quem quer estar um passo à frente dos seus concorrentes.
A pós-graduação é uma ferramenta valiosa porque serve para você se aperfeiçoar, de forma aprofundada, em áreas específicas de sua formação. Ao cursar uma pós-graduação, você desenvolve habilidades e competências importantes para sua atuação que são valorizadas pelo mercado.
Agregar valor ao seu currículo, conseguir cargos mais elevados, conquistar maiores salários, manter ou elevar seu nível de empregabilidade, redirecionar sua carreira e aumentar sua pontuação na prova de títulos em concursos públicos são apenas alguns dos benefícios de ser pós-graduado.
Segundo a resolução n° 1, de 6 de abril de 2018, do Ministério da Educação (MEC), para fazer uma pós-graduação, é necessário ser diplomado em um curso de graduação (bacharelado, licenciatura ou tecnólogo). Caso você tenha colado grau, ou seja, se formado, mas ainda não está com o seu diploma, é possível se matricular com a Declaração de Conclusão de Curso. Depois, essa declaração dever ser substituída pelo diploma de graduação.
Atualmente, aqui você encontra mais de 400 opções de cursos de pós-graduação 100% online em nove diferentes áreas do conhecimento. São elas: Direito, Educação, Empresarial, Engenharia, Gestão, Psicologia, Saúde, Sociedade e Tecnologia. Todos os cursos ofertados pelo UniDoctum são devidamente registrados e reconhecidos pelo MEC.
Porque aqui você pode se matricular a qualquer momento e estudar com a mesma qualidade do presencial. Nossos cursos são todos no formato 100% online e estão disponíveis para todo o Brasil. Nosso corpo docente é formado por professores especialistas, mestres e doutores experientes em suas áreas de formação.
Você estuda do seu jeito, de qualquer lugar e a qualquer hora, sem atrapalhar sua rotina. Seja do conforto da sua casa, do seu ambiente de trabalho ou do transporte público, não importa! Basta ter um computador, celular ou tablet com acesso à internet.
Nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem, também chamado de “AVA”, é prático, simples e intuitivo. O conteúdo dos cursos é composto por videoaulas, videodicas e apostilas em PDF. Todas as avaliações são feitas de forma online e na nossa biblioteca virtual, você encontra um acervo com diversos e-books à sua disposição.
Além disso, dependendo do seu ritmo de estudos, você pode concluir o seu curso a partir de 6 meses e se tornar o especialista que o mercado deseja com a nossa pós-graduação. E o melhor, com parcelas que cabem no seu bolso e formas de pagamento facilitadas.
Você pode concluir o seu curso entre 6 e 18 meses. O tempo de conclusão depende do seu ritmo de estudo. A partir de 6 meses, se você tiver concluído a sua pós-graduação e atingido a nota média em todas as disciplinas, já pode receber o seu certificado.
Caso não termine dentro do prazo de 18 meses, você tem a opção de estender o seu curso por mais 6 meses sem pagar nada a mais por isso.
Sim. O certificado tem o mesmo peso e reconhecimento que o de um curso presencial. Ele é emitido pelo nosso Centro Universitário, consolidado como uma das maiores instituições de ensino superior (IES) privadas do país, que possui mais de 80 anos de tradição, inovação e experiência no mercado. Desde 2018, somos credenciados pela Portaria nº 1.255, do Ministério da Educação (MEC), para a oferta e certificação de cursos de pós-graduação a distância.
Não! Você não precisa realizar o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Isso porque com a publicação da Resolução nº 1, de 6 de abril de 2018, o TCC deixou de ser obrigatório na pós-graduação lato sensu.
Você pode parcelar as pós-graduações e MBAs online do UniDoctum em até 12x sem juros no cartão de crédito ou pagar à vista no boleto ou no PIX.
Como prezamos pela sua satisfação, você tem até 7 dias, contados a partir da data de pagamento, para conhecer e explorar o conteúdo do nosso curso. Se você não gostar do curso dentro do prazo de 7 dias, nós devolvemos o seu dinheiro. Caso você solicite o reembolso após esse período, não haverá o valor do seu investimento de volta.
Assim como nossa matriz, o Grupo Doctum, um centro educacional que tem um legado de mais de 80 anos de tradição, a nossa missão é transformar a vida das pessoas pela educação e escrever uma história de sucesso.
Rua Gustavo Leonardo, 1127-São Jacinto, Teófilo Otoni-39801-260 MG Brasil
