O tempo de duração do curso pode variar de acordo com o ritmo de estudo do aluno, mas sempre respeitando o tempo mínimo de 6 meses e o tempo máximo de 18 meses para a conclusão do curso.
Desenvolver, inserir e utilizar as tecnologias nos sistemas de saúde público e privado está relacionado a contextos sociais e econômicos que resultam da constante criação e comercialização de novos produtos.
Os contextos sociais dizem respeito às diferentes necessidades de atenção à saúde que as alterações no perfil epidemiológico trouxeram. Já os contextos econômicos são resultado do aumento da procura dos serviços de saúde pela população e dos gastos gerados pela incessante inovação.
Dessa forma, se faz necessário que os diferentes setores do sistema de saúde desenvolvam mecanismos de compartilhamento, organização e definição de padrões para incorporação e utilização de tecnologias. Essa metodologia é chamada de Gestão de Tecnologias de Saúde.
Você vai aprender sobre os efeitos, os desafios e a organização na incorporação de novas tecnologias nos sistemas de saúde público e privado.
As estruturas de saúde são compostas por um conjunto de processos que têm interface direta com a cadeia de suprimentos, tanto no que diz respeito ao gerenciamento dos seus custos, possibilitando a sustentabilidade, quanto dos recursos assistenciais que subsidiam a qualidade e a segurança dos atendimentos.
Essa rede de negócios interligados visa a garantir que os insumos estejam disponíveis na hora certa, com qualidade e valores adequados, atendendo ao cliente interno ou externo por meio de processos enxutos e eficientes.
Você vai conhecer a evolução e os conceitos da gestão da cadeia de suprimentos em saúde, sua definição e aplicação, bem como a sua evolução ao longo do amadurecimento dos modelos de gestão das organizações de serviços em saúde, identificando seus benefícios e ganhos para sustentabilidade e segurança dos processos administrativos e assistenciais.
Ao longo da história o país vivenciou importantes mudanças no que se refere ao atendimento à população infantojuvenil.
Mudanças significativas aconteceram após a promulgação da Constituição Federal de 1988, assim como com a posterior aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente, em 1990.
Este, por sua vez, apresentou uma nova proposta para a atenção a esse público, rompendo com a visão relacionada à pobreza e à marginalidade presente até então.
Você estudará o desenvolvimento da política de atenção às crianças e aos adolescentes no decorrer da história, assim como seus avanços e retrocessos.
Além disso, terá os elementos necessários para realizar uma análise crítica sobre os desafios, os limites e as possibilidades para a implementação dos direitos assegurados às crianças e aos adolescentes.
Uma das grandes preocupações na área da saúde é a criança. Alvo de diversos desafios, estudos e pesquisas, a saúde da criança vem despertando a atenção de profissionais, de pesquisadores e de alunos para o aprimoramento desse tema e para redução dos agravos a ele relacionados.
Na história do país, é possível elencar importantes conquistas e muitas melhorias no que diz respeito à saúde da criança. No entanto, é necessário continuar estudando e aperfeiçoando o saber nessa área.
Desde o momento da concepção do bebê até a adolescência, ações diversificadas e abrangentes devem ser feitas para a promoção da saúde e para o combate ao óbito da mãe e do bebê.
Você vai conhecer as políticas públicas que normatizam as ações de saúde voltadas à criança no Brasil, entenderá os aspectos epidemiológicos e os indicadores padronizados utilizados e reconhecerá as atividades de cuidado de enfermagem voltadas à criança, nas suas diversas fases de crescimento e de desenvolvimento.
Será estudada a temática das políticas públicas de atenção à saúde da mulher, que englobam diversas áreas de atuação, como o controle do câncer de colo de útero e de mama, bem como a atenção à gestante.
Será estudado o contexto das Políticas Públicas de Atenção à Saúde do Idoso com o intuito de identificar algumas características do envelhecimento no Brasil e as principais demandas dessa população aos serviços de saúde, que se diferencia em cada ciclo de vida.
O Brasil tem uma extensão territorial e populacional densa se comparado à maioria dos países do mundo.
Agregado a isso, está o fato de ser um dos poucos países que têm um sistema de saúde público, com o objetivo de atingir toda a população e, consequentemente, todo o território brasileiro.
Diante desse cenário, pode-se perceber a necessidade de uma rede de atenção à saúde (RAS) bem estruturada, interligada e funcionante.
O Sistema de Saúde Pública brasileiro é um dos maiores do mundo, além de servir de exemplo para muitos países em desenvolvimento devido a muitos programas, como o esquema de vacinação nacional e os referentes a doenças como síndrome da imunodeficiência adquirida (aids), tuberculose e diabetes mellitus.
No entanto, para que isso ocorra, a organização de atenção à saúde é fundamental, pois está associada com competências, práticas e ações envolvidas no serviço de saúde, sendo fundamentada pela legislação brasileira.
Você vai saber como funciona uma organização de atenção à saúde no âmbito estrutural, funcional, além das competências, assim como os agentes envolvidos nesses arranjos organizacionais.
Você aprenderá também como essas ações e serviços organizativos atuam dentro do Sistema Único de Saúde (SUS) na busca da integralidade do cuidado.
Você sabia que a Estratégia Saúde da Família (ESF) é um programa primordial para a organização dos atendimentos realizados na Atenção Primária no Sistema Único de Saúde (SUS)?
Seu diferencial é abranger o foco de atuação para a família, e não somente no processo assistencial de atendimento ao doente no processo de Atenção Primária em Saúde.
A Atenção Primária é conhecida como a “porta de entrada” dos usuários com o SUS por ser o primeiro contato do paciente com o sistema de saúde.
Portanto, a mudança no modo de atenção aos pacientes — focando na família, e não mais na doença — passou a ser vista como um modelo de relevância e impacto.
Você vai conhecer os aspectos conceituais e as normativas da ESF, além de aspectos práticos como território de abrangência, estrutura, composição e processo de trabalho das equipes e sua inserção na rede de serviços de saúde dos municípios.
Ao longo da evolução da sociedade, o homem sempre buscou melhorar suas condições de vida e inovar diante das tecnologias oferecidas.
De uma forma ou de outra, sempre houve quem pensasse em soluções não imaginadas ou em alternativas para os grandes desafios de cada época.
Ou seja, sempre existiram atitudes empreendedoras na vida em sociedade. O termo empreendedorismo, no entanto, não é assim tão antigo.
Desde as suas primeiras colocações na Europa, são feitas algumas correlações com os primeiros grandes feitos da humanidade como forma de demonstrar a atitude visionária e a atuação dinâmica de um empreendedor.
Você verá sobre o tema do empreendedorismo, identificando origens, destaques, evolução de conceitos e as características de um empreendedor. Além disso, poderá refletir sobre suas próprias habilidades e atitudes diante desse importante tema.
As mudanças tecnológicas, sociais, ambientais e políticas que as nações têm sofrido na contemporaneidade geram na sociedade grande instabilidade e dúvidas em relação a que caminho seguir.
Porém, é justamente em cenários de incertezas e de desafios que a temática do empreendedorismo emerge com maior vigor e vislumbra novas oportunidades.
No contexto brasileiro, observa-se que o empreendedorismo tem sido uma opção de investimento para muitas pessoas, por necessidade ou por escolha.
O Microempreendedor Individual (MEI), por exemplo, é uma das modalidades de abertura de negócios muito aplicada atualmente, pois permite que as pessoas prestem serviços a grandes empresas de forma independente.
Você apreenderá como se caracteriza o empreendedorismo e sua relevância atual, refletirá sobre o funcionamento de um projeto empreendedor na prática e compreenderá como funciona a mente do empreendedor em seu processo criativo.
Nível: Especialista
Nível: Especialista
O tempo de duração do curso pode variar de acordo com o ritmo de estudo do aluno, mas sempre respeitando o tempo mínimo de 6 meses e o tempo máximo de 18 meses para a conclusão do curso.
Desenvolver, inserir e utilizar as tecnologias nos sistemas de saúde público e privado está relacionado a contextos sociais e econômicos que resultam da constante criação e comercialização de novos produtos.
Os contextos sociais dizem respeito às diferentes necessidades de atenção à saúde que as alterações no perfil epidemiológico trouxeram. Já os contextos econômicos são resultado do aumento da procura dos serviços de saúde pela população e dos gastos gerados pela incessante inovação.
Dessa forma, se faz necessário que os diferentes setores do sistema de saúde desenvolvam mecanismos de compartilhamento, organização e definição de padrões para incorporação e utilização de tecnologias. Essa metodologia é chamada de Gestão de Tecnologias de Saúde.
Você vai aprender sobre os efeitos, os desafios e a organização na incorporação de novas tecnologias nos sistemas de saúde público e privado.
As estruturas de saúde são compostas por um conjunto de processos que têm interface direta com a cadeia de suprimentos, tanto no que diz respeito ao gerenciamento dos seus custos, possibilitando a sustentabilidade, quanto dos recursos assistenciais que subsidiam a qualidade e a segurança dos atendimentos.
Essa rede de negócios interligados visa a garantir que os insumos estejam disponíveis na hora certa, com qualidade e valores adequados, atendendo ao cliente interno ou externo por meio de processos enxutos e eficientes.
Você vai conhecer a evolução e os conceitos da gestão da cadeia de suprimentos em saúde, sua definição e aplicação, bem como a sua evolução ao longo do amadurecimento dos modelos de gestão das organizações de serviços em saúde, identificando seus benefícios e ganhos para sustentabilidade e segurança dos processos administrativos e assistenciais.
Ao longo da história o país vivenciou importantes mudanças no que se refere ao atendimento à população infantojuvenil.
Mudanças significativas aconteceram após a promulgação da Constituição Federal de 1988, assim como com a posterior aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente, em 1990.
Este, por sua vez, apresentou uma nova proposta para a atenção a esse público, rompendo com a visão relacionada à pobreza e à marginalidade presente até então.
Você estudará o desenvolvimento da política de atenção às crianças e aos adolescentes no decorrer da história, assim como seus avanços e retrocessos.
Além disso, terá os elementos necessários para realizar uma análise crítica sobre os desafios, os limites e as possibilidades para a implementação dos direitos assegurados às crianças e aos adolescentes.
Uma das grandes preocupações na área da saúde é a criança. Alvo de diversos desafios, estudos e pesquisas, a saúde da criança vem despertando a atenção de profissionais, de pesquisadores e de alunos para o aprimoramento desse tema e para redução dos agravos a ele relacionados.
Na história do país, é possível elencar importantes conquistas e muitas melhorias no que diz respeito à saúde da criança. No entanto, é necessário continuar estudando e aperfeiçoando o saber nessa área.
Desde o momento da concepção do bebê até a adolescência, ações diversificadas e abrangentes devem ser feitas para a promoção da saúde e para o combate ao óbito da mãe e do bebê.
Você vai conhecer as políticas públicas que normatizam as ações de saúde voltadas à criança no Brasil, entenderá os aspectos epidemiológicos e os indicadores padronizados utilizados e reconhecerá as atividades de cuidado de enfermagem voltadas à criança, nas suas diversas fases de crescimento e de desenvolvimento.
Será estudada a temática das políticas públicas de atenção à saúde da mulher, que englobam diversas áreas de atuação, como o controle do câncer de colo de útero e de mama, bem como a atenção à gestante.
Será estudado o contexto das Políticas Públicas de Atenção à Saúde do Idoso com o intuito de identificar algumas características do envelhecimento no Brasil e as principais demandas dessa população aos serviços de saúde, que se diferencia em cada ciclo de vida.
O Brasil tem uma extensão territorial e populacional densa se comparado à maioria dos países do mundo.
Agregado a isso, está o fato de ser um dos poucos países que têm um sistema de saúde público, com o objetivo de atingir toda a população e, consequentemente, todo o território brasileiro.
Diante desse cenário, pode-se perceber a necessidade de uma rede de atenção à saúde (RAS) bem estruturada, interligada e funcionante.
O Sistema de Saúde Pública brasileiro é um dos maiores do mundo, além de servir de exemplo para muitos países em desenvolvimento devido a muitos programas, como o esquema de vacinação nacional e os referentes a doenças como síndrome da imunodeficiência adquirida (aids), tuberculose e diabetes mellitus.
No entanto, para que isso ocorra, a organização de atenção à saúde é fundamental, pois está associada com competências, práticas e ações envolvidas no serviço de saúde, sendo fundamentada pela legislação brasileira.
Você vai saber como funciona uma organização de atenção à saúde no âmbito estrutural, funcional, além das competências, assim como os agentes envolvidos nesses arranjos organizacionais.
Você aprenderá também como essas ações e serviços organizativos atuam dentro do Sistema Único de Saúde (SUS) na busca da integralidade do cuidado.
Você sabia que a Estratégia Saúde da Família (ESF) é um programa primordial para a organização dos atendimentos realizados na Atenção Primária no Sistema Único de Saúde (SUS)?
Seu diferencial é abranger o foco de atuação para a família, e não somente no processo assistencial de atendimento ao doente no processo de Atenção Primária em Saúde.
A Atenção Primária é conhecida como a “porta de entrada” dos usuários com o SUS por ser o primeiro contato do paciente com o sistema de saúde.
Portanto, a mudança no modo de atenção aos pacientes — focando na família, e não mais na doença — passou a ser vista como um modelo de relevância e impacto.
Você vai conhecer os aspectos conceituais e as normativas da ESF, além de aspectos práticos como território de abrangência, estrutura, composição e processo de trabalho das equipes e sua inserção na rede de serviços de saúde dos municípios.
Ao longo da evolução da sociedade, o homem sempre buscou melhorar suas condições de vida e inovar diante das tecnologias oferecidas.
De uma forma ou de outra, sempre houve quem pensasse em soluções não imaginadas ou em alternativas para os grandes desafios de cada época.
Ou seja, sempre existiram atitudes empreendedoras na vida em sociedade. O termo empreendedorismo, no entanto, não é assim tão antigo.
Desde as suas primeiras colocações na Europa, são feitas algumas correlações com os primeiros grandes feitos da humanidade como forma de demonstrar a atitude visionária e a atuação dinâmica de um empreendedor.
Você verá sobre o tema do empreendedorismo, identificando origens, destaques, evolução de conceitos e as características de um empreendedor. Além disso, poderá refletir sobre suas próprias habilidades e atitudes diante desse importante tema.
As mudanças tecnológicas, sociais, ambientais e políticas que as nações têm sofrido na contemporaneidade geram na sociedade grande instabilidade e dúvidas em relação a que caminho seguir.
Porém, é justamente em cenários de incertezas e de desafios que a temática do empreendedorismo emerge com maior vigor e vislumbra novas oportunidades.
No contexto brasileiro, observa-se que o empreendedorismo tem sido uma opção de investimento para muitas pessoas, por necessidade ou por escolha.
O Microempreendedor Individual (MEI), por exemplo, é uma das modalidades de abertura de negócios muito aplicada atualmente, pois permite que as pessoas prestem serviços a grandes empresas de forma independente.
Você apreenderá como se caracteriza o empreendedorismo e sua relevância atual, refletirá sobre o funcionamento de um projeto empreendedor na prática e compreenderá como funciona a mente do empreendedor em seu processo criativo.
Para facilitar ainda mais o seu ingresso na pós-graduação
Faça a sua matrícula e estude por 7 dias. Se nesse período você não gostar do curso, devolvemos o seu dinheiro centavo por centavo e sem ressentimentos.
Vídeos dinâmicos e de curta duração.
Estude e realize as atividades sem sair de casa.
Aprenda conhecimentos pontuais em um curto espaço de tempo.
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
“Gostaria de agradecer toda a família por fazer parte da minha conquista. Obrigada.”
Os cursos de pós-graduação lato sensu são programas de nível superior, de educação continuada, com os objetivos de complementar a formação acadêmica, atualizar, incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis profissionais, com vistas ao aprimoramento da atuação no mundo do trabalho e ao atendimento de demandas por profissionais tecnicamente mais qualificados para o setor público, as empresas e as organizações do terceiro setor, tendo em vista o desenvolvimento do país.
Porque o mercado de trabalho tem exigido profissionais cada vez mais qualificados e capazes de suprir suas demandas em diferentes áreas. Nesse sentido, a pós-graduação é a porta de entrada para novas oportunidades na carreira de qualquer profissional.
Atualmente, diante de um mercado altamente concorrido, é preciso ir além da graduação e se tornou indispensável ser um profissional especialista, para quem quer estar um passo à frente dos seus concorrentes.
A pós-graduação é uma ferramenta valiosa porque serve para você se aperfeiçoar, de forma aprofundada, em áreas específicas de sua formação. Ao cursar uma pós-graduação, você desenvolve habilidades e competências importantes para sua atuação que são valorizadas pelo mercado.
Agregar valor ao seu currículo, conseguir cargos mais elevados, conquistar maiores salários, manter ou elevar seu nível de empregabilidade, redirecionar sua carreira e aumentar sua pontuação na prova de títulos em concursos públicos são apenas alguns dos benefícios de ser pós-graduado.
Segundo a resolução n° 1, de 6 de abril de 2018, do Ministério da Educação (MEC), para fazer uma pós-graduação, é necessário ser diplomado em um curso de graduação (bacharelado, licenciatura ou tecnólogo). Caso você tenha colado grau, ou seja, se formado, mas ainda não está com o seu diploma, é possível se matricular com a Declaração de Conclusão de Curso. Depois, essa declaração dever ser substituída pelo diploma de graduação.
Atualmente, aqui você encontra mais de 400 opções de cursos de pós-graduação 100% online em nove diferentes áreas do conhecimento. São elas: Direito, Educação, Empresarial, Engenharia, Gestão, Psicologia, Saúde, Sociedade e Tecnologia. Todos os cursos ofertados pelo UniDoctum são devidamente registrados e reconhecidos pelo MEC.
Porque aqui você pode se matricular a qualquer momento e estudar com a mesma qualidade do presencial. Nossos cursos são todos no formato 100% online e estão disponíveis para todo o Brasil. Nosso corpo docente é formado por professores especialistas, mestres e doutores experientes em suas áreas de formação.
Você estuda do seu jeito, de qualquer lugar e a qualquer hora, sem atrapalhar sua rotina. Seja do conforto da sua casa, do seu ambiente de trabalho ou do transporte público, não importa! Basta ter um computador, celular ou tablet com acesso à internet.
Nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem, também chamado de “AVA”, é prático, simples e intuitivo. O conteúdo dos cursos é composto por videoaulas, videodicas e apostilas em PDF. Todas as avaliações são feitas de forma online e na nossa biblioteca virtual, você encontra um acervo com diversos e-books à sua disposição.
Além disso, dependendo do seu ritmo de estudos, você pode concluir o seu curso a partir de 6 meses e se tornar o especialista que o mercado deseja com a nossa pós-graduação. E o melhor, com parcelas que cabem no seu bolso e formas de pagamento facilitadas.
Você pode concluir o seu curso entre 6 e 18 meses. O tempo de conclusão depende do seu ritmo de estudo. A partir de 6 meses, se você tiver concluído a sua pós-graduação e atingido a nota média em todas as disciplinas, já pode receber o seu certificado.
Caso não termine dentro do prazo de 18 meses, você tem a opção de estender o seu curso por mais 6 meses sem pagar nada a mais por isso.
Sim. O certificado tem o mesmo peso e reconhecimento que o de um curso presencial. Ele é emitido pelo nosso Centro Universitário, consolidado como uma das maiores instituições de ensino superior (IES) privadas do país, que possui mais de 80 anos de tradição, inovação e experiência no mercado. Desde 2018, somos credenciados pela Portaria nº 1.255, do Ministério da Educação (MEC), para a oferta e certificação de cursos de pós-graduação a distância.
Não! Você não precisa realizar o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Isso porque com a publicação da Resolução nº 1, de 6 de abril de 2018, o TCC deixou de ser obrigatório na pós-graduação lato sensu.
Você pode parcelar as pós-graduações e MBAs online do UniDoctum em até 12x sem juros no cartão de crédito ou pagar à vista no boleto ou no PIX.
Como prezamos pela sua satisfação, você tem até 7 dias, contados a partir da data de pagamento, para conhecer e explorar o conteúdo do nosso curso. Se você não gostar do curso dentro do prazo de 7 dias, nós devolvemos o seu dinheiro. Caso você solicite o reembolso após esse período, não haverá o valor do seu investimento de volta.
Assim como nossa matriz, o Grupo Doctum, um centro educacional que tem um legado de mais de 80 anos de tradição, a nossa missão é transformar a vida das pessoas pela educação e escrever uma história de sucesso.
Rua Gustavo Leonardo, 1127-São Jacinto, Teófilo Otoni-39801-260 MG Brasil
